Who is in charge? - Causative Verbs in English

17万4,793回視聴

English Jade - Learn English (engVid)

2014年10月05日に公開・ 2317    41


What are causative verbs? In this grammar lesson, I will tell you all you need to know about using causative verbs. We use these verbs when there is a power relationship involved in what is happening. For example, when you tell someone to do something, you can use this structure: "I told Tom to wash the dishes." But did you know it means something different if you say "I had Tom wash the dishes." or "I made Tom wash the dishes."? Find out what the causative verbs in English are, and how you can use them in your speech and writing. Using causative verbs correctly shows a real command of the language! https://www.engvid.com/how-to-show-authority-causative-verbs/ TRANSCRIPT Hi, everyone. I'm Jade. What we're talking about today is causative verbs. And this is a different structure we use in sentences when it's important to show authority and important to show someone who's deciding an action. So how I'm going to introduce these verbs to you is to show you some example sentences first. Some are in the causative structure; some are not in the causative structure. So let's have a look. Sentence No. 1, "John cleans the windows for me." That's the structure you already know. What's important in this sentence is the subject, John. He's the man cleaning the windows. Okay. You know that. It's easy. Sentence 2, "I have John clean the windows for me." This is the introduction to the causative structure. We've got causative have. What's different about this sentence? "John" is now in the object position, and "I" is in the subject position. So what's different about this is -- we still know that John is cleaning the windows, but what's different is you are becoming important because you have the authority to make that happen. So it gives us a little bit more information about what's important here. Let's have a look at No. 3. "I have the windows cleaned." What's missing in this sentence is we don't know who's doing the cleaning anymore. It's not important because we don't have John's name here. So something is missing in this one. No. 4, "I get John to clean the windows." This structure is causative get, and we can use it in the same way as causative have -- the same way as this. And again, it's like an order or a task John is given to do, and you have the authority to make that happen. No. 5, "I make John clean the windows." Then you really -- you're not being very nice to him. You're forcing him. And poor John has no choice. You've got to be his boss, maybe his wife. I don't know, but you're not being very nice to him. And let's have a look at No. 6. This is causative let. And we use this for permission. "I let John clean the windows for me." What does that mean? He's begging you. He's saying, "Please. Can I come and clean your windows?" So you can see they have different meanings here. But what we're going to do in the next part of the lesson is look at the structure you need to use to build that kind of sentence. But before we get there, when can you use causative structures? Well, you need to have some kind of authority relationship. So you need, like, a boss and an employee or a teacher and a pupil, okay? Or you need a parent and a child. Otherwise, the causative structure's just not going to work. You can't say to your colleague, "I make my colleague bring me tea." You probably can't say that unless you bully your colleague. It's not going to work. So let's start by looking at the structure now. Causative have and get are the same structure for this meaning. So you choose "have" or "get" and then your object and then a past participle. And what's useful to remember about this? Wherever you have a job done in your house -- you have something fixed or your car fixed or something redesigned or something changed in your house -- you use this causative structure. So here are some examples. "She had the kitchen redecorated." "I'm getting the car fixed." So you can use it in the different tenses as well. Let's have a look at the other causative structures that you need to know. So we've got causative get. And this is a different meaning, this one. We use this one when you want to persuade someone or -- no, when you have persuaded someone to do something. So for example, "I got Tom to lend me some money." He didn't want to lend you some money, but you spoke to him nicely; you did some sweet talk, and you got him to lend you some money. So that means persuaded him to do something for you.

操作説明

英語字幕をダブルクリックすると、そこから動画を再生します。

00:01
Hi, everyone. I'm Jade. What we're talking about today is causative verbs. And this is
皆さんこんにちは。私はジェイドです。今日話しているのは、原因動詞です。そしてこれは
0
1515
5295
00:06
a different structure we use in sentences when it's important to show authority and
権威を示すことが重要であるときに文で使用する異なる構造
1
6810
6070
00:12
important to show someone who's deciding an action. So how I'm going to introduce these
アクションを決定している人を示すことが重要です。これらを紹介する方法
2
12880
4860
00:17
verbs to you is to show you some example sentences first. Some are in the causative structure;
動詞は、最初にいくつかの例文を示すことです。一部は原因構造にあります。
3
17766
5964
00:23
some are not in the causative structure. So let's have a look.
一部は原因構造にありません。それでは、見てみましょう。
4
23730
3513
00:27
Sentence No. 1, "John cleans the windows for me." That's the structure you already know.
文章1、「ジョンは私のために窓を掃除します。」それはあなたがすでに知っている構造です。
5
27269
6483
00:33
What's important in this sentence is the subject, John. He's the man cleaning the windows. Okay.
この文で重要なのは、件名のジョンです。彼は窓を掃除する男です。はい。
6
33778
7916
00:41
You know that. It's easy.
あなたはそれを知っています。それは簡単です。
7
41720
1513
00:43
Sentence 2, "I have John clean the windows for me." This is the introduction to the causative
文2、「ジョンに窓を掃除してもらいます。」これが原因の紹介です
8
43259
7381
00:50
structure. We've got causative have. What's different about this sentence? "John" is now
構造。因果関係があります。この文の違いは何ですか? 「ジョン」は今
9
50666
7144
00:57
in the object position, and "I" is in the subject position. So what's different about
オブジェクトの位置にあり、「I」は被写体の位置にあります。それで、何が違うのですか
10
57860
7414
01:05
this is -- we still know that John is cleaning the windows, but what's different is you are
これは-ジョンが窓を掃除していることを私たちはまだ知っていますが、違うのはあなたです
11
65300
10094
01:15
becoming important because you have the authority to make that happen. So it gives us a little
あなたはそれを実現する権限を持っているので重要になります。だから少しだけ
12
75420
6510
01:21
bit more information about what's important here.
ここで重要なことに関するもう少しの情報。
13
81930
4232
01:26
Let's have a look at No. 3. "I have the windows cleaned." What's missing in this sentence
3番を見てみましょう。「窓を掃除しました。」この文に欠けているもの
14
86188
7586
01:33
is we don't know who's doing the cleaning anymore. It's not important because we don't
誰がもう掃除をしているのかわからないのです。私たちはしないので、それは重要ではありません
15
93800
6010
01:39
have John's name here. So something is missing in this one. No. 4, "I get John to clean the
ここにジョンの名前があります。このため、何かが欠けています。 4、「ジョンに掃除をさせて
16
99810
8002
01:47
windows." This structure is causative get, and we can use it in the same way as causative
この構造は原因となるgetであり、原因と同じように使用できます
17
107838
8115
01:55
have -- the same way as this. And again, it's like an order or a task John is given to do,
have-これと同じ方法。繰り返しになりますが、これはジョンに与えられた命令やタスクのようなものです。
18
115979
8600
02:04
and you have the authority to make that happen.
そして、あなたはそれを実現する権限を持っています。
19
124605
3785
02:08
No. 5, "I make John clean the windows." Then you really -- you're not being very nice to
5、「ジョンに窓をきれいにする」。その後、あなたは本当に-あなたはあまり親切ではありません
20
128757
6667
02:15
him. You're forcing him. And poor John has no choice. You've got to be his boss, maybe
彼。あなたは彼を強制しています。そして、貧しいジョンには選択肢がありません。あなたは彼のボスにならなければならない、多分
21
135450
6759
02:22
his wife. I don't know, but you're not being very nice to him.
彼の妻。私にはわかりませんが、あなたは彼にあまり親切ではありません。
22
142209
4181
02:26
And let's have a look at No. 6. This is causative let. And we use this for permission. "I let
そして、No。6を見てみましょう。これは、原因となるletです。そしてこれを許可に使用します。 「させて
23
146416
8983
02:35
John clean the windows for me." What does that mean? He's begging you. He's saying,
ジョンは私のために窓を掃除します。」それはどういう意味ですか?彼はあなたに物ggingいをしています。彼は言っています、
24
155425
4780
02:40
"Please. Can I come and clean your windows?" So you can see they have different meanings
「お願い。窓に来て掃除してもいいですか?」意味が違うことがわかります
25
160231
6259
02:46
here. But what we're going to do in the next part of the lesson is look at the structure
ここに。しかし、レッスンの次の部分で行うことは、構造を見ることです
26
166490
5430
02:51
you need to use to build that kind of sentence.
そのような文を作成するために使用する必要があります。
27
171920
3169
02:55
But before we get there, when can you use causative structures? Well, you need to have
しかし、そこに着く前に、いつ因果構造を使用できますか?まあ、あなたは持っている必要があります
28
175417
6513
03:01
some kind of authority relationship. So you need, like, a boss and an employee or a teacher
ある種の権限関係。だから、上司と従業員または教師が必要です
29
181930
9984
03:11
and a pupil, okay? Or you need a parent and a child. Otherwise, the causative structure's
と生徒、大丈夫?または、親と子が必要です。それ以外の場合、原因構造の
30
191940
6909
03:18
just not going to work. You can't say to your colleague, "I make my colleague bring me tea."
動作しません。あなたは同僚に「同僚にお茶を持ってきてくれ」と言うことはできません。
31
198849
10773
03:29
You probably can't say that unless you bully your colleague. It's not going to work.
あなたは同僚をいじめない限り、おそらくそれを言うことはできません。うまくいきません。
32
209648
4807
03:34
So let's start by looking at the structure now. Causative have and get are the same structure
それでは、構造を見てみましょう。原因のhaveとgetは同じ構造です
33
214752
8803
03:43
for this meaning. So you choose "have" or "get" and then your object and then a past
この意味で。したがって、「持っている」または「取得」を選択してから、オブジェクトを選択してから過去を選択します
34
223937
7837
03:51
participle. And what's useful to remember about this? Wherever you have a job done in
分詞。そして、これについて覚えておくと便利なことは何ですか?どこで仕事をしていても
35
231800
7523
03:59
your house -- you have something fixed or your car fixed or something redesigned or
あなたの家-あなたは何かが修理されているか、あなたの車が修理されているか、何かが再設計されています
36
239349
5500
04:04
something changed in your house -- you use this causative structure. So here are some
あなたの家で何かが変わった-あなたはこの原因構造を使用します。ここにいくつかあります
37
244849
4561
04:09
examples. "She had the kitchen redecorated." "I'm getting the car fixed." So you can use
例。 「彼女はキッチンを改装しました。」 「車を修理しています。」使用できます
38
249410
7994
04:17
it in the different tenses as well.
異なる時制でも同様です。
39
257430
1905
04:19
Let's have a look at the other causative structures that you need to know. So we've got causative
あなたが知る必要がある他の原因となる構造を見てみましょう。因果関係があります
40
259361
4969
04:24
get. And this is a different meaning, this one. We use this one when you want to persuade
取得する。そして、これは別の意味です、これ。説得したいときにこれを使います
41
264330
5756
04:30
someone or -- no, when you have persuaded someone to do something. So for example, "I
誰かまたは-いいえ、何かをするように誰かを説得したとき。たとえば、「I
42
270112
6607
04:36
got Tom to lend me some money." He didn't want to lend you some money, but you spoke
トムにお金を貸してもらいました。」彼はあなたにお金を貸したくありませんでしたが、あなたは話しました
43
276719
5230
04:41
to him nicely; you did some sweet talk, and you got him to lend you some money. So that
彼にうまく。甘い話をして、彼にお金を貸してもらいました。そのため
44
281949
5690
04:47
means persuaded him to do something for you.
彼があなたのために何かをするように説得したことを意味します。
45
287639
3429
04:51
Here's another example. "We got them to reduce the price." Perhaps you're in a shop. You're
別の例を示します。 「価格を引き下げてもらいました。」おそらくあなたはお店にいます。あなたは
46
291094
4795
04:55
an angry customer, a displeased customer. You got them to reduce the price. "Reduce
怒っている顧客、不快な顧客。価格を下げるためにそれらを手に入れました。 「削減
47
295889
6020
05:01
the price or I'm not buying it." And somehow, you managed it. So that's causative get. It's
どういうわけか、あなたはそれを管理しました。それが原因となる取得です。それは
48
301909
6210
05:08
get + object + to infinitive. So here's "get"; "Tom" is the object; there is "to", so infinitive
get + object +を不定詞にします。それで、ここに「get」があります。 「Tom」はオブジェクトです。 「to」があるので、不定詞
49
308119
10634
05:18
and verb. "I got Tom to lend me some money." There's the structure. And it's different
と動詞。 「トムにお金を貸してもらいました。」構造があります。そしてそれは違う
50
318779
4410
05:23
to the other structure that we just looked at because in that other structure, we don't
私たちが見たばかりの他の構造に、その他の構造では、私たちは
51
323189
4301
05:27
have "to" there. So it's different.
「そこに」あります。それで違います。
52
327490
2199
05:29
Let's look now at causative make and let. Remember that "make" means "force someone",
ここで原因となるmakeとletを見てみましょう。 「作る」は「誰かを強制する」ことを意味することを忘れないでください、
53
329689
9867
05:40
and "let" means to do with permission -- give someone permission. Let's have a look at the
「許可」とは、許可を与えることを意味します-誰かに許可を与えます。を見てみましょう
54
340459
9490
05:49
sentences. "Mum made me eat my vegetables." So a child would probably say this. The child
文章。 「ママは私に野菜を食べさせた。」だから子供はおそらくこれを言うでしょう。子供
55
349975
10088
06:00
is being forced to eat vegetables. "Make", object is "me", and this time the verb, but
野菜を食べることを余儀なくされています。 「作る」、オブジェクトは「私」、今回は動詞ですが、
56
360089
9217
06:09
no "to". "Mum made me eat my vegetables."
「ない」。 「ママは私に野菜を食べさせた。」
57
369332
3628
06:12
Another example. "My boss makes us work late." You have no choice. It's probably illegal
もう一つの例。 「上司は私たちを遅くします。」あなたは選択肢がありません。おそらく違法です
58
372960
9831
06:22
if that's not in your contract.
それがあなたの契約にない場合。
59
382939
2187
06:25
Next example. These ones are with "let". "My parents don't let me eat junk food." If you
次の例。これらは「let」を使用しています。 「両親はジャンクフードを食べさせません。」もし、あんたが
60
385274
6395
06:31
want to make it negative, the negative goes before your verb there, before your "let".
ネガティブにしたい場合、ネガティブは動詞の前、「レット」の前に行きます。
61
391669
6700
06:38
"My patients don't let me eat junk food."
「私の患者はジャンクフードを食べさせません。」
62
398369
2700
06:41
And the last example, "Tom let Sarah leave the office early." Tom has the authority to
そして最後の例、「トムはサラにオフィスを早く辞めさせた」。トムには
63
401095
7004
06:48
decide if Sarah can leave now or later or early. So there you go.
サラが今、または後で、または早退できるかどうかを決定します。それであなたは行き​​ます。
64
408099
7000
06:55
You can use these causative structures whenever you have someone in a position of authority
権限のある人がいる場合はいつでも、これらの原因となる構造を使用できます
65
415125
8358
07:03
and stuff happens because they need to persuade someone to do something or force someone to
何かをするように誰かを説得するか、誰かに強制する必要があるからです
66
423509
7000
07:10
do something or permit someone to do something. So this is a new structure for you to be using
何かをするか、誰かに何かをさせる。これは、使用する新しい構造です
67
430629
5820
07:16
in your English.
あなたの英語で。
68
436449
950
07:17
What you can do now is go to the EngVid website and do the quiz on this just to make sure
今できることは、EngVid Webサイトにアクセスして、クイズを実行して確認することです。
69
437399
4961
07:22
you've got the grammar fixed in your mind, you know where to use a "to", where not to
文法が頭の中に固定されているので、「to」を使用する場所、使用しない場所を知っている
70
442360
5509
07:27
use a "to" in these structures. But before you go there, I'd really appreciate it if
これらの構造では「to」を使用します。しかし、あなたがそこに行く前に、私は本当に感謝します
71
447869
4681
07:32
you subscribed here on my EngVid channel. And that's it. So come back and watch more
EngVidチャンネルでここに登録しました。以上です。戻ってもっと見る
72
452550
7963
07:40
videos with me soon. And I'll see you later. Bye.
すぐに私とビデオ。そしてまた会いましょう。またね
73
460539
4203
このサイトについて

字幕Tubeでは英語と日本語の同時字幕でYouTube動画を再生できます。(※字幕が無い動画もございます。)

英語字幕をダブルクリックすると、そこから動画を再生します。

ネイティブ講師による英語のレッスンから海外の人気ユーチューバーまで、幅広いカテゴリの字幕付き動画から生きた英語を学びましょう!

申し訳ございませんが音楽およびエンターテイメント関連の動画は、現時点では権利関係上再生出来ません。

お問い合わせはこちらのコンタクトフォームにて承っております。